إذاعة مدرسية عن اليتيم كاملة، الإذاعة المدرسية بكامل عناصرها وأفكارها أحد أهم المحاور الرئيسية التي تشكل الجزء الأهم بالنسبة للأفراد المشاركين في هذه المرحلة والمحطة الجميلة، التي تساهم وتعمل على تنمية المهارات العلمية واكتساب القدرات العقلية التي تعتبر الجزء الأهم من المعرفة الأساسية لجميع المراحل التعليمية، التي تضيف الكثير من النقاط والمحاور الأكثر أهمية، وهي أحد الإضافات العلمية، التي نتحدث خلالها عن عناصر وأفكار الإذاعة المدرسية التي نتكلم من خلالها على اليتيم.
إذاعة مدرسية عن اليتيم
إعداد إذاعة مدرسية كاملة عن اليتيم أمر ضروري حتى يتعرف أطفالنا على الأيتام ويتعرفون على واجبهم تجاههم.
رعايته والحفاظ على ماله من أمور ديننا ، وكذلك كونه من الأمور الإنسانية التي تغرس الرحمة والوفاق بيننا. لذلك ، كان على المدارس في مراحلها المختلفة أن تولي هذا الموضوع اهتمامًا كبيرًا.
خاصة وأن بعض الأطفال قد يتصرفون بغير قصد في الحديث عن والديهم ، مما يتسبب في إصابة الطفل الذي كان مقدرا له أن يحرم من والديه في سن مبكرة.
لذلك ، كان لزامًا على المعلمين ، وكذلك الأسرة ، تعليم أطفالهم احترام مشاعر زملائهم الذين فقدوا والديهم أو أحد والديهم.
لكن لا ينبغي أن نفرط في تدليل الأطفال الأيتام ، حتى لا ينظر هؤلاء الأطفال إليهم بالشفقة ، الأمر الذي يتسبب في آثار نفسية سيئة للغاية عليهم.
مقدمة إذاعية عن اليتيم
بسم الله والصلاة والسلام على سيد الخلق وأكرمهم سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم .. زملائنا الأعزاء .. نتطلع إلى صباح جديد. يوم مليء بالأمل والطموح والحيوية معك.
وفي اليوم المقابل من هذا الشهر ، يسعدنا نحن طلاب الفصل أن نقدم لكم الإذاعة المدرسية اليوم ، وقد اخترنا موضوعها عن اليتيم.
وقد ذكر الله تعالى اليتيم في عدة مواضع في القرآن الكريم ، وحثنا على حسن معاملته وحسن معاملته ، كما قال في كتابه:
“وَسْئَلُونَكَ عَنِ الْيَتَامَى قُلْ إِصْلَاحٌ لَّهُمْ خَيْرٌ و .ن تُخَالِطُوهمْ فَإِخْوَانُكُمْ”.
من هنا نبدأ فقراتنا الأولى بقراءة ما هو سهل من القرآن الكريم ، حيث نقرأ لكم سورة الضحى بتلاوة حفص على سلطة عاصم من طريق الشاطبية ، ويعرضها الطالب لك. ….
فقرة من القرآن الكريم عن اليتيم
بسم الله الرحمن الرحيم
فالزهي (1) فالييل ههههه مزخرف (2) ما فدك سيدك فما بورتر (3) فلآخره حظا سعيدا دي هامس (4) فلسفف يتيك ربكم فترزي (5) ألم يجدك اليتيم مفضل (6) ففجدك زالا فهدي (7) فجيدك فَأَمَّا الْيَتِيمَ فَلَا تَقْهَرْ (9) وَأَمَّ السَّائِلِ فَلَا تَنْهَرْ (10) وَأَمَّا بِنِعْمَةِ رَبِّكَ فَحَدِّثْ (11) ”
فقرة من الحديث الشريف عن اليتيم
بعد أن استمعنا إلى كلام الله تعالى نستمع إلى ما ييسر من السنة النبوية ، فما هو إلا وحي من الله تعالى على لسان نبيه محمد صلى الله عليه وسلم ، ويعرض عليك فقرة من الحديث الشريف الطالب
عن سهل بن سعد قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
“أنا ومن يرعى يتيم في الجنة هكذا ، وأشار بإصبعه السبابة والوسطى ويفصل بينهما”. رواه البخاري وفي رواية أبي هريرة: (كفيل اليتيم له).
فقرة هل تعلم عن اليتيم
استمراراً لبرنامجنا الإذاعي وفقرات إذاعة المدرسة حول اليتيم كاملة نقدم لكم فقرة على لسان الطالب هل تعلم …
- هل تعلم أن كلمة يتيم قد ورد ذكرها في القرآن الكريم حوالي ثلاث وعشرين مرة في مواضع مختلفة من القرآن ، وهذه علامة على جميع المسلمين لرعاية هؤلاء الأطفال والنظر إلى أخلاقهم ، الاحتياجات الاجتماعية والمادية والمساهمة في توفيرها.
- هل تعلم أن أجر من يرعى اليتيم عظيم في الدنيا والآخرة ، وهذا ما أكده كتاب الله وسنة نبيه في مواضع كثيرة.
- هل تعلم أن أكل مال اليتيم من الكبائر التي لا تغفر ، ولا يغفر الله إلا بالتوبة النصوح ، وبإعادة الحق إلى أهله.
فقرة حكم اليوم عن اليتيم
كل يوم له حكمة يعبر عنها ، ولكل حدث خطبة نتعلم منها ، ومن هذا نسرد أمامك حكمة اليوم عن اليتيم في صوت زميلنا الطالب.
الأمل هو ذلك الشعاع الذي يخترق الظلام ، ليضيء الطريق لنا في وسط تلك الأعماق السحيقة ، لذا دعونا نجعل الأمل شعارنا.
فقرة كلمة الصباح
كل صباح يولد أمل جديد. لنبدأ هذا الصباح بكلمة مباركة عن اليتيم. ستكون كلمة اليوم قصة قصيرة عن دورنا تجاه الطفل اليتيم وكيفية التعامل معه. سيقدمها الطالب لك.
قصة قصيرة في راديو مدرسي عن يتيم تتحدث عن دورنا تجاه الأطفال الذين فقدوا أحد والديهم أو كليهما.
في صباح العيد ، خرج الأطفال مفعمين بالفرح والسعادة بالعيد وما يصاحبها من ملابس جديدة وألعاب جديدة ، وكذلك العيد الذي يحصلون عليه من والدهم.
في تلك الأجواء خرج حازم مع شقيقيه أحمد وحسام للاحتفال بالعيد معًا.
لكنهم وجدوا طفلاً في نفس العمر تقريبًا في ملابس قديمة والحزن على وجهه.
فقال حازم لشقيقيه: إنظرا إلى هذا الطفل ، ما هو حزينه ، ولماذا لم يلبس ثياب العيد؟
أجاب شقيقه أحمد: لنذهب نسأله ، ربما يحتاج إلى بعض المساعدة.
وبالفعل ذهب الثلاثة إلى الطفل الصغير وسألوه عن حالته فأجابهم بحزن يغطي ملامحه. بالتأكيد اشترى والدك تلك الملابس والألعاب الجديدة لتحتفل بالعيد ، أليس كذلك؟
أجابوه ، بالطبع ، ليجيب هو أيضًا ، “حسنًا ، بالنسبة لي ، فقد توفي والدي ، لذلك أنا حزين.”
حازم حزنًا على حالة الطفل ، وكان أحمد يقول: لا تحزن يا أخي ، فنحن جميعًا إخوانك ، وها هي كل وعودي لك وحدك.
ثم قال حسام لنذهب إلى منزلنا.
في الواقع ، ذهبوا جميعًا إلى والدهم ، وأخبر الأولاد والدهم بما حدث ، ثم رحب بالصبي وقال له: سأشتري لك ملابس العيد وسأعطيك ألعابًا جديدة.
ابتسم الطفل بعد أن شعر بسعادة غامرة ، حيث قام بتكوين صداقات ومرحب به في عائلته أيضًا ..
فقرة المجتمع والناس
في تلك الفقرة نتحدث معكم عن روابطنا الانسانية التي يجب علينا تقويتها ، واليوم سنتحدث معكم عن اليتيم والمجتمع ودورنا تجاهه ، وهذه الفقرة تقدم للطالب ..
هناك العديد من المؤسسات الاجتماعية المتخصصة في رعاية الأيتام وتلبية احتياجاتهم النفسية والاجتماعية بالإضافة إلى احتياجاتهم المادية.
غالبًا ما تقوم هذه المؤسسات على الجهود الذاتية والتبرعات. هذه التبرعات هي:
- التبرع الأخلاقي هو مثل العمل التطوعي.
- أو تبرع عيني كالتبرع بالملابس وعلب الطعام والأدوية للأيتام داخل المؤسسة.
- أو تبرع مادي ، من خلال منح إدارة المؤسسة مبلغًا من المبلغ كمساهمة منك فيما تقدمه لهؤلاء الأطفال.
فقرة تتحدث عن الصلاة
في الدعاء كنوز الدنيا والآخرة ، وقد حثنا رب العالمين على الدعاء إليه ودعوته في كل وقت وزمان ، والآن مع فقرة الدعاء التي يقدمها التلميذ.
- “اللهم يا سامع كل شكوى ، أدعوك إلى دعاء الغريب .. الغارق .. الغارق .. المضطهد .. المظلوم .. اكشف ما فينا وشفانا .. نعوذ بك فأنت. لك كل الاتكال ولكم قرارنا .. ومنك انتصارنا.
- نرجوكم أن تحررونا مما أصبحنا عليه وما أصبحنا عليه حتى لا نخاف الآخرين ، وتحمينا في حالة لا إله إلا أنت ، سبحانك إكراماً لوجهك .. اللهم ارفع عنا شر عبيدك ..
- امنحنا أمنك وحمايتك .. لطفك وكرمك وإحسانك .. ارفع مكانتنا .. وخفف كربنا .. من إذا أراد شيئًا ، فقط قل له ، كن ، وهو كذلك ..
ختام إذاعة مدرسية عن اليتيم كاملة
بعد الانتهاء من المقال وبالإشارة إلى ما تحدثنا عنه حول موضوع إذاعة مدرسية عن اليتيم كاملة، نكون قد قدمنا نموذجا مثاليا بمكن اختيار للإذاعة المدرسية بكامل العناصر والأفكار والتفاصيل وهو ما يمكنكم الحصول عليه ومتابعته من خلال مكتبة المصري نت.