قصص للأطفال عن الأمانة مكتوبة 2025، أدب الأطفال مهم لأنه يوفر للطلاب فرصا للرد على الأدب أنه يمنح الطلاب تقديرا لتراثهم الثقافي الخاص بالإضافة إلى تراث الآخرين، يساعد الطلاب على تطوير الذكاء العاطفي والإبداع، يغذي نمو وتنمية شخصية كافة الطلبة وتنمية مهاراتهم الاجتماعية والثقافية وتنقل الأدبيات والمواضيع الهامة من جيل إلى جيل ولكنها ذات قيمة لأسباب أخرى أيضا على الرغم من وجود قيم لا حصر لها في تعريض الأطفال للأدب.
قصص عن صدق الرسول للاطفال
- سنخبركم اليوم بقصة قصيرة عن الصدق من حياة سيد الخلق جميعا محمد صلى الله عليه وسلم وامرأته خديجة قبل زواجه منها.
- وكانت السيدة خديجة بنت خويلد قد كلَّت النبي صلى الله عليه وسلم بمالها وتجارتها ، وكان الرسول تاجرًا أمينًا لا يغش ولا يخدع أحداً لأنه يخاف الله.
- ذات مرة أرسلت السيدة خديجة رجلاً اسمه ميسرة لمراقبة الرسول صلى الله عليه وسلم في السوق لمعرفة كيفية تعامله مع الناس ومدى صدقه وأمانة مع تجارها وعملائها.
- تأكدت ميسرة من الأمر وعادت للسيدة خديجة لتخبرها أن محمد هو الأكثر شفافية وصدقًا ، فهو لا يسرق شيئًا من المال الذي يكسبه ، ويتعامل مع الناس بأخلاق كريمة.
- هذا جعل السيدة خديجة تثق به أكثر حتى تزوجته لاحقًا.
قصة عن سلامة الأموال
- يقال أنه كان هناك أحد العمال الشرفاء ، أنهى عمله بشكل جيد وعلى أكمل وجه ، لكنه لم يحصل على المال الذي يستحقه مقابل عمله ، وفي المقابل اشترى له صاحب العمل مجموعة من الأغنام مقابل المال.
- بدأت الأغنام تتكاثر وأصبحت قطيعًا كبيرًا ، وبعد مرور السنين مر العامل بالرجل الذي كان يعمل لديه منذ سنوات ، وسأله: من يملك هذه الأغنام؟
- قال له الرجل: عجيب لك يا أخي أنها ملكك ، لقد تركتني لما جعلتني كذا وكذا ، ولم تأخذ أجرك بالكامل ، فقررت أن أشتري لك غنمًا بثمن. من أجرك والآن زاد عددها ، وكلها ملك لك بارك الله فيك.
- تفاجأ العامل بصدق الرجل طوال هذا الوقت ، وفكره فيما فعله.
- قصص للأطفال عن الصدق والأمانة
- جلست والدة رشاد مع ولديها رشاد وعلي في غرفتهما وبدأوا يتحدثون.
- قال رشاد: أمي احكي لنا قصة قصيرة قبل النوم.
- أحمد: نعم يا أمي احكي لنا قصة.
- قالت الأم: حسنًا ، سأروي لك قصة تحت عنوان أجر الصدق.
- يقال أنه كان في مكة رجلاً فقيرًا يعيش مع زوجته الصالحة داخل مكة.
- وذات يوم قالت له زوجته بحزن: زوجي العزيز ، لا طعام ليأكل ولا لباس في البيت.
- لذلك ذهب الرجل إلى السوق ، ربما ليجد وظيفة.
- بحث الرجل كثيرا عن عمل لكنه لم يجد شيئا وبعد أن استنفد من البحث ذهب الرجل إلى الكعبة وصلى أمامها ركعتين وبدأ بالدعاء لله على أمل الراحة. قلقه.
- وبعد أن فرغ من الصلاة لبس الرجل نعليه وخرج وأثناء سيره وجد كيسًا على الأرض فأخذه وفتحه فوجد ألف دينار.
- هرع الرجل إلى زوجته ليجعلها تفرح بما وجده من المال ، لكن الزوجة ردت له المال وقالت له: لا يا زوجي ، يجب أن نعيد هذا المال إلى صاحبه ، ولا تنسى ذلك. النهي عن قصّ الحرم.
- وبالفعل عاد الرجل على الفور إلى الحرم ووجد رجلاً يطلب حقيبة بها ألف دينار.
- ذهب المسكين إلى صاحب الكيس وقال له: أنا الذي وجد حقيبتك يا أخي. وجدته في باحة الحرم.
- سكت صاحب الكيس قليلا وألقى نظرة طويلة على المسكين ثم قال له: خذ الحقيبة لك ، إضافة إلى تسعة آلاف دينار.
- تعجب الرجل الفقير من كلام الرجل ، ثم قال له: لماذا كل هذا؟
- قال الرجل: هذه الحقيبة أعطاني إياها رجل من بلاد الشام ، فطلب مني أن أدفع منه ألف دينار في الحرم ، وأن أدعوه.
- قال رشاد لأمه: إنها قصة جميلة. قال الله تعالى: (ومن اتق الله جعل له مخرجا وأعاله مما لا يتوقعه).
قصة الفتاة والحقيبة
- عادت ياسمين من المدرسة ودخلت المنزل هاربة لأمها ، لتخبرها بتفاصيل يومها المدرسي ، فقالت لها: اليوم في حافلة المدرسة وجدت حقيبة تخص أحد زملائي في الصف ، لكني فعلت. لا أعرف من هو صاحبها.
- قالت الأم: أليس هناك دليل على هوية صاحبها أو رقم صفتها؟ قالت ياسمين: لا أمي ، إنها حقيبة الغداء ، ليس فيها اسم أو فصل.
- ثم قالت لها الأم: إذن ماذا ستفعلين غدًا يا صغيرتي؟
- فكرت ياسمين قائلة ، ثم قالت: سأقف في الباص بعد حمل كل الطلاب ، واسأل الفتيات اللواتي فقدن حقيبتها ، وسأخفيها داخل حقيبتي ، ومن سيخبرني بكل مواصفات الحقيبة. سأعطيها لها.
- قالت الأم: وسأحضر لك كمية إضافية من الطعام ، حتى تتمكن من إعطاء زميلتك حصة منه ، ربما لم تحضر معها الطعام لأنها فقدت الحقيبة.
- في الصباح التالي صعدت ياسمين إلى الباص وسألت الفتيات: هل خسر أي منكم شيئًا أمس؟ وقفت فتاتان وقالتا.
- قال الأول: فقدت قلماً أحمر. قالت ياسمين: لا مش.
- قال الثاني: أضعت حقيبتي لحفظ طعامي ، لونها أخضر ورسم عليها عباد الشمس.
- قالت ياسمين: نعم هذا هو ، وأمي أعدت لك فطائر لذيذة كما صنعتها لي.
- وشكرت المشرفة ياسمين على صدقها وتقديرها لزميلتها.
خلق الصدق للأطفال
- دخل المعلم إلى الفصل وسأل الطلاب ، من منكم ، أيها الطلاب المجتهدون ، سيقترح فكرة لنشاط دراسي في عطلة نهاية الأسبوع؟
- قام أحد الطلاب (فهد) وقال: هل نأخذ بعض المهام الإضافية؟
- قال له المعلم: لا أريد نشاطًا بدنيًا وفكريًا.
- ثم منحتهم المدرسة وقتًا في اليوم التالي حتى يفكروا ، وغادر المعلم الفصل.
- جلس الطلاب يتناقشون فيما بينهم.
- قال أدهم: غدا سأقترح أن نقوم بنشاط مبسط على المهن المختلفة ، وأن نلعب دور صاحب المهنة بمساعدة هذا المشروع.
- في اليوم التالي دخل المعلم إلى الفصل وحيا طلابه ثم سألهم: أين أفكار أطفالي المستنيرة؟
- قام طالب اسمه (عبد الرحمن) وقال: ما رأيك يا أستاذ أن تطلب من كل منا أن يقوم بمشروع يحاكي إحدى المهن؟
- استغرب تلاميذ الفصل ، وهمسوا: إنها فكرة أدهم وهو غائب اليوم ، لكن الأستاذ أعجب بفكرة عبد الرحمن.
- فقال له: إذًا بما أنك صاحب الفكرة الرائعة ، فلا بد أن لديك القدرة على اختيار المهنة التي تريدها.
- قال عبد الرحمن: أريد مهنة الزراعة.
- قال المعلم: حسنًا ، وستحصل على درجات إضافية إذا فاز مشروعك لأن لديك الفكرة.
قصص قصيرة للأطفال عن الصدق
- بعد انتهاء الحصة وغادر المدرس ، خرج فارس من خلف المعلم وقال له: آسف يا أستاذي ، لكن الفكرة الجيدة هي بالأساس فكرة أدهم وليس عبد الرحمن الذي استغل غيابه ونسبها لنفسه.
- فقال له المعلم: هل عندك دليل؟
- قال فارس: نعم كل طلاب الصف.
- أكد المعلم الحقيقة ، وقال لهم: لا أحد يخبر بقية الفصل بما حدث بيننا.
- وقت تسليم المشاريع جاء كل طالب بتصميم رائع ، فيما عاد أدهم لأنه لم يكن هناك.
- قال المعلم: أنا سعيد حقًا بتصميماتك الرائعة التي تحاكي الواقع.
- ثم نظر إلى عبد الرحمن فوجده في ارتباك وقلق.
- لأنه شعر أن وجود أدهم اليوم سيكون فضيحة لسره ، وأنه لم يكن صادقًا في قول الحقيقة.
- قال المعلم: يا تلاميذ ، عندما تكبر وتصبح من تلك المهن ، يجب أن تكون صادقًا وحسن الخلق قولًا وفعلًا ، فالأمانة هي أقصر الطرق للنجاح.
- وقف عبد الرحمن واعترف قائلا: يا معلمي هذه الفكرة المستنيرة ليست من حقي لكنها فكرة أدهم. ثم اعتذر عبد الرحمن لأضم.
إلى هنا نكون قد وصلنا لنهاية مقالنا وبالإشارة إلى ما تحدثنا عنه حول موضوع قصص للأطفال عن الأمانة مكتوبة 2025، يمكنكم الحصول على كافة المعلومات والتفاصيل وقراءتها من خلال موقع المصري نت.