اختبار الفترة الثانية لغتي رابع ابتدائي ف1، اختبار الفترة الثانية لغتي رابع ابتدائي ف1، قامت الجهة المختصة بوضع الامتحانات في دائرة المناهج بوزارة التربية التعليم في الممكلة العربية السعودية طريقة أو الية منهجية معينة في وضع الاختبارات الخاصة بالطالب، ومن هذه الاختبارت اختبار اللغة العربية أو اختبار لغتي كما يعرف عنه، وقامت بوضعه بطريقة منهاجية ثابتة تراعي الفروق الفردية عند الطلاب من خلال القيام بعملية تنويع الاسئلة، وتوزيعها حسب القدرة الخاصة عند الطالب للتمييز بين الطلبة الذين يتنافسون فيما بينهم للحصول على أعلى الدرجات، وفي القادم من سطور المقالة التي يتم اتاحتها بين ايدينا سيكون هناك حديث مفصل حول اختبار الفترة الاولى لغتي للرابع الابتدائي في الفصل الدراسي الاول.
اختبار الفترة الثانية لغتي
من الاختبارات المهمة التي ينتظرها الطالب ويستعد ذهنيا لها اختبار اللغة العربية، ويتم ترجمة استعداده لها من خلال المثابرة ومضاعفة المجهزد الدراسي الخاص فيه، عدا عن زيادة عمليات البحث الخاصة بأسئلة الامتحان في كل المناطق والمصادر التعليمية التي من الممكن أن تتيح بعض الاسئلة التي تتعلق بالامتحان، ونحن بدونا قمنا بالبحث والتنقيب حول الاسئلة التي قد يتم وضعها في اختبار الفترة الثانية لغتي، وقد توصلنا لبعض أشكال الاسئلة المهمة التي من الممكن أن توجد في امتحان الفترة الثانية ومن هذه الأسئلة:
- السؤال الأول؛ استمع ثم أجيب، وهو الاجابة على الاسئلة من خلال الاستماع.
- سؤال يتعلق بصحة عبارة معينة ويتم التعبير بوضع اشارة صح أو خطأ.
- سؤال اختيار الاجابة الصحيحة من بين الاجابات التالية، أو ما يعرف بالاختيار المتعدد.
- سؤال ميز دلالة الجمل التالية.
اختبار لغتنا الجميلة
يتميز امتحان اللغة العربية في كافة الأماكن التي تقوم بتقديم اختبار اللغة العربية بالتشابه في الاسئلة التي يتم وضعها فيه، لأن منهاج اللغة عربية واضح ومحدد ومعروف، وله سياقه الخاص في اختيار الاسئئلة التي تختص بالاختبار، ويوجد هناك الاسئلة المهمة ايضا لوضعها في الاختبار، وقد جاءت الكثير منها خلال المرات التي سبقت في تقديم الامتحان في سنوات كثيرة تراكم ومضت اشتمل الامتحان عليها، ومن هذه الاسئلة؛ اي من الجمل التالية تعتبر حقيقة، من خلال قيام الطالب بوضع خط على الجملة التي تعتبر حقيقة من بين الجمل التي تكون، لأنه يكون هناك أكثر جملة والجملة التي تعتبر حقيقة، ومثل هذا السؤال فانه يعتمد على على مقياس البديهة عند الطالب وقد جاء للتمييز.
أسئلة في اختبار لغتنا الجميلة
هناك سؤال يكون موضوع في الامتحان غالبا يتم ايجاده من قلب تفاصيل المنهاج الدراسي التابع لوزارة التعليم في الدولة، ويكون مثل هكذا سؤال علامة على توقيع المنهاج في الامتحان، وهناك الكثير من الامثلة على مثل هذه الاسئلة التي من الواجب أن توجد، وسنذكر مثالا واحدا وهو؛ اختيار المعنى المناسب لكلمة اما تكون في جملة واما تكون لوحدها.
في الاسطر التي سلفت من المقالة قمنا بتحديد ووضع شكل الاسئلة التي قد تأتي في اختبار اللغة العربية للصف الرابع الابتدائي في الفترة الثانية، وذلك للتسهيل على الطالب الذي يبحث عن الأسئلة في الاختبار، ونرجو الاستفادة.