إضافة الاسم المنقوص، تقوم دائرة المنهاج في وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية، بوضع العديد من الأسئلة في المنهاج؛ منها البحثي ومنها ما هو غير بحثي، لتوضيح الفروقات الفردية بين الطلبة ومساعدتهم على التركيز والانتباه والبحث الجيد والاستكشاف المسؤول والواسع لأجل الوصول إلى الإجابة الصحيحة، وليست في مادة تعليمية واحدة فحسب، بل في الكثير من المواد التعليمية لتسهيل تلقي الطالب لهذه المعلومات والمهارات والأفكار، وفي هذا المقال سنحاول شرح موضوع الاسم المنقوص.
حالات حذف الياء في الاسم المنقوص
يحدث اختلاف حالة حرف الياء في الاسم المنقوص، بحيث يتم حذف حرف الياء في حالات، ويتم اثباته في حالات أخرى ومختلفة حسب التالي:
- اذا تم تنوين الاسم بتنوين تحذف ياؤه لفظا وكتابة في حالة الرفع.
- يتم اثبات الياء في حالة النصب ولا يتم حذفها.
- من الأمثلة على حالة الرفع؛ جاء هاد، هذا هاد.
- من الأمثلة على حالة الجر؛ مرت بغاد، كتبت الى باق.
- من الأمثلة على حالة النصب؛ رأيت شاديا.
الاسم المنقوص في التثنية والجمع
يتم رد الياء إذا كانت محذوفة في حالة التثنية، ولا يتم تغيير الياء الأصلية، ولها نفس الحكم في حالة جمع المؤنث السالم، ومن الأمثلة على ذلك الأمر، حالة المثنى، أي أنه في حالة التثنية؛ تصبح مفردة الشادي الشاديان والشاديين، وخلال حالة جمع المؤنث السالم: في حالة جمع المؤنث السالم الشادية تصبح الشاديات، والاسم المنقوص يحتاج إلى الاستعانة بالأمثلة لتوضيحه كصورة مبدأئية لأنه سياق كثير الاستخدام اللفظي في الحياة العملية والعلمية والعامة لأجل أنه جزء مهم اللغة العربية وخصوصا في الميادين التعليمية العربية وبالأخص اللغة العربية منهاج النحو.
بهذا نستيطيع أن نقول بأننا أجملنا موضوع اضافة الاسم المنقوص، وقدمناه بين يدي الطالب قصد التسهيل عليه ونرجو له الفائدة.